Vincúlate. Relaciones reparadoras del vínculo en los niños adoptados y acogidos [Link Up; Relationships that repair the bond in adopted and foster children SPANISH]

Existen muchos libros que exponen la teoría del apego como uno de los marcos conceptuales más completos a la hora de explicar el desarrollo humano pero, a juicio del autor, son pocos los que se plantean acercar estos conocimientos a las familias adoptivas y acogedoras, que con frecuencia tienen hijos y niños con apegos disfuncionales y, en ocasiones, con trastorno del apego. VINCÚLATE ofrece a los profesionales que trabajan en la protección de la infancia -y a los maestros- una inestimable ayuda en cuanto a tipologías del apego, instrumentos de evaluación y cómo relacionarse con los menores adoptados y acogidos, una población que suele presentar necesidades piscoeducativas específicas.

Esta obra explica los fundamentos básicos de la teoría del apego aplicando los conocimientos acumulados de múltiples autores al ámbito de la adopción y el acogimiento, subrayando la trascendencia que tienen los primeros años de vida en el desarrollo de la mente humana. Se exponen cuáles son las manifestaciones de los distintos tipos de apego disfuncionales que los niños o adolescentes adoptados o acogidos pueden mostrar para, a continuación, describir desde la experiencia clínica del autor cómo pueden las familias y los maestros relacionarse con ellos en función del tipo de problemas o alteraciones en la vinculación que presenten y contribuir así a su sanación y reparación. VINCÚLATE se completa con unas recomendaciones en cuanto al tipo de psicoterapia que el autor considera adecuada para los menores adoptados o acogidos.

Con un estilo ameno, buscando la complicidad con el lector, VINCÚLATE está salpicado de historias de vida que ayudan a comprender los contenidos y las pautas de intervención, y de propuestas de actividades prácticas –como ejercicios y vídeos– que enriquecen la obra.

[There are many books that expose attachment theory as one of the most complete conceptual frameworks when it comes to explaining human development but, in the author's opinion, few consider bringing this knowledge closer to adoptive and foster families , who often have children with dysfunctional attachments and sometimes with attachment disorder. Vincúlate offers professionals who work in child protection -and teachers- invaluable help in terms of attachment typologies, assessment instruments and how to relate to adopted and foster children, a population that usually has specific psycho-educational needs.

This work explains the basic foundations of attachment theory by applying the accumulated knowledge of multiple authors to the field of adoption and foster care, underlining the importance of the first years of life in the development of the human mind. The author then discusses the various manifestations of these dysfunctional attachments in children and adolescents and gives a clinical recommendation for how parents or teachers can repair the relationship. Vincúlate is completed with some recommendations regarding the type of psychotherapy that the author considers appropriate for adopted or fostered minors.

With a style that is pleasent and inviting, Vincúlate is dotted with life stories that help to understand the contents and intervention guidelines , and proposals for practical activities –such as exercises and videos– that enrich the work of parents and teachers.]